MKE to klub przyjaźni otwarty na każdą nową osobę
Rozmowa
Nie zawsze łatwo odpowiedzieć o tym, co czujemy. Na naszych zajęciach pokazujemy, jak można mówić o tym, co w środku.
Rozwiązanie
Jeśli istnieje jakiś problem, to zawsze istnieje też jego rozwiązanie. W grupie jest o nie o wiele łatwiej, dlatego nasze zajęcia nie są lekcjami - to zawiązywanie silnych przyjaźni.
Wsparcie
Czasem wydaje się nam, że pozostaliśmy na świecie sami, ale to nie prawda! MKE to stałe wsparcie grupy przyjaznych i wspierających osób.
Hatrix MKE – Młodzieżowy Klub Edukacyjny
Zajęcia, które proponujemy poruszają tematy szczególnie ważne w życiu każdego człowieka – ich znajomość warunkuje naszą skuteczność, pozwala na realizację celów i doświadczanie satysfakcjonującego życia. Im wcześniej zbudujemy mocny fundament poczucia własnej wartości i rozumnej odpowiedzialności, tym więcej osiągniemy. Dlatego też zajęcia nasze adresujemy do młodzieży w wieku 12-19 lat, ale także do wszystkich aktywnych współuczestników procesu wychowawczego – a więc rodziców i nauczycieli.
Uczymy podstawowych umiejętności, które, jak zweryfikowały nasze doświadczenia, są konieczne do tego, aby czerpać satysfakcję i radość z nauki, zabawy, pracy, rodziny, przyjaciół – a więc z życia!
Teorię i ćwiczenia łączymy z zajęciami dramowymi, co bardzo uatrakcyjnia naukę i nadaje jej charakter doświadczenia.
Uczymy się:
Jak postrzegamy rzeczywistość. Nasz model świata – dlaczego dla jednych świat jest przyjazny, a dla innych wrogi?
Co to są emocje, jaka jest ich funkcja w naszym życiu, jak sobie z nimi radzić?
Jakie mamy potrzeby w życiu, jak je zaspokajamy?
Nasza hierarchia wartości – co w życiu jest najważniejsze i dlaczego.
Jak funkcjonuje nasz umysł, jak doskonalić jego pracę wykorzystując aktywność obu półkul mózgowych.
Co to jest poczucie własnej wartości i co się na nie składa: świadomość – aktywne używanie umysłu, zdawanie sobie sprawy w każdej chwili, że istniejemy, co przeżywamy, co czujemy i jaki jest świat dookoła nas – aktywne zainteresowanie światem samoakceptacja – warunek skutecznego rozwoju człowieka asertywność – pewność, że potrafię, mam prawo do własnych opinii, własnego życia, umiem przekazać własne zdani kiedy jest to istotne celowość – umysł człowieka jest tak skonstruowany, że musi mieć wytyczone cele i pracować nad ich osiągnięciem; jeżeli nie – przestaje poprawnie funkcjonować… integralność – prawość i uczuciowość, wierność swoim ideałom, wartościom i zasadom
Uczestnicząc w naszych zajęciach dowiesz się:
- jak być skutecznym w szkole i w życiu
- jak poznać swoje możliwości i w pełni je wykorzystać
- jak umiejętnie używać umysłu
- jak uczyć się szybciej i sprawniej
- jak radzić sobie ze stresem
- jak być asertywnym
- jak osiągnąć zamierzone cele
- jak poprawić relacje z rówieśnikami
- jak zaprzyjaźnić się z rodzicami a także nauczycielami